UNIDAD 5: LA EVOLUCIÓN DE LOS PROYECTOS

La evolución de los proyectos

Lo que te pedimos es que escojas uno y hagas una evaluación cualitativa del proyecto dando respuesta a las siguientes preguntas:

• Indica el nombre y la web, si tiene, del proyecto.
• ¿Por qué has elegido el proyecto?, ¿qué te ha interesado más a priori?
• ¿En qué estado se encuentra el proyecto?, ¿siguen las mismas personas que lo iniciaron detrás de ese proyecto?
• ¿Ha mutado su modelo?, ¿se perciben cambios sustanciales a lo largo de la evolución del proyecto?
• ¿Hay evidencias de su relevancia en el entorno?
• ¿Se han cumplido tus expectativas al investigar más sobre el proyecto?
• ¿Qué aprendizajes te llevas?, ¿qué mejoras les propondrías?

1.  Indica el nombre y la web, si tiene, del proyecto.

 Las web de contacto son tres y son las siguientes:

                                                                                           www.casitengo18.com

                                                                                           www.dinamikttak.com

                                                                                           www.territoriomovil.net

      2. ¿Por qué has elegido el proyecto?, ¿qué te ha interesado más a priori?

La he elegido porque yael título me ha parecido interesante y la expresión " proyecto con adolescentes, no sobre-para adolescentes", me parece bastante acertado pues pone a las/os alumnas/os, en un empoderamiento propio para una educación que se sale de lo formal.

También se parece mucho la metodología que se sigue, la cual es la que yo utilizo en mi asignatura,

   Prueba y error, pedagogía de contacto, reflexión en acción, dejarse llevar pese a las ganas de marcar y/o dirigir un camino, bajar las expectativas y subir las expectativas.

  

      3. ¿En qué estado se encuentra el proyecto?, ¿siguen las mismas personas que lo iniciaron detrás de ese proyecto?

Aunque el proyecto nunca debería de estar terminado, puesto que continuamente van a ir apareciendo nuevas/os alumnas/os y tampoco pueden pertenecer las/os mismas/os, al ir pasando de esos niveles a otros distintos propios del desarrollo de la vida, está finalizado.

      4. ¿Ha mutado su modelo?, ¿se perciben cambios sustanciales a lo largo de la evolución del proyecto?

El modelo ha cambiado sustancialmente. Se inición en el año 2006, y el  con la llegada de las nuevas tecnologías ha tenido que cambiar casi por completo.

      5. ¿Hay evidencias de su relevancia en el entorno?

Yo  no he encontrado ninguna al estar el proyecto desfasado y no contener elementos de las nuevas tecnologías.

    6.  ¿Se han cumplido tus expectativas al investigar más sobre el proyecto?

Al tratar una problemática que siempre existe, nuestros jovenes, veo que siempre es interesante para nosotros al estar en contacto con personas a diario con esa problemática., también cuáles son sus intereses, cómo pasar su tiempo libre. 

    7. ¿Qué aprendizajes te llevas?, ¿qué mejoras les propondrías?

Me llevo el hecho de aprender algo más para mis quehaceres diarios y propondría que se actualizace a la realidad de ahora.