TAREA 3 UNIDAD 3

TAREA 3

Esta tarea consiste en la descripción de un fenómeno natural. Para ello sigue estos sencillos pasos: 

1. Localiza y describe un fenómeno natural o en el que haya mediación humana (por ejemplo a través de objetos tecnológicos), que pueda ser modelizado matemáticamente.

2. Señala mediante qué modelo o nociones matemáticas puede interpretarse.

3. Comparte tu trabajo en una nueva publicación en tu portfolio.

Desarrollo  de la tarea

 

La  tarea que vamos a desarrollar será la de estudiar un fenómeno natural, que sea relativamente fácil medir y con aparatos o medidores, cuyo coste sea barato. Nos decidimos por medir "EL TIEMPO EN NUESTRO CENTRO", durante un periodo de dos o tres meses  

( Octubre, Noviembre y Diciembre).

Para la medición del tiempo de una forma básica, en un principio los ínicos aparatos que necesitaríamos sería un termómetro de máximos, y mínimos para medir la temperatura y un pluviómetro, para medir las precipitaciones o lluvia caida. se colocará en la azotea del centro.

Cada día por las mañana un grupo anotará los datos tanto de temperaturas, como de precipitaciones.

Con los datos que obtengamos haremos una tabla con los mismos, que pueden ser semanales o mensuales según la precición de los cálculos que queramos obtener. también elaboraremos una gráfica en papel milimetrado de los datos obtenidos y al final unahoja de cálculo en Excel y si queremos gráficas en el ordenador.

Una cosa fundamental es recabar todos los datos del clima que se da en nuestra zona, para luego, con todos los datos que tenemos sacaremos una serie de conclusiones que se hande estudiar primero en los grupos y luego en común en la clase.

En la fase de análisis de los resultados obtenidos, y nos cuestionaremos preguntas como:

• ¿Cómo puedes definir clima?
• ¿Cómo puedes definir tiempo atmosférico?
• ¿Son sinónimos?
• ¿Cita distintos tipos de clima y sus características?
• ¿Lugares en los que se dan distintos tipos de clima? 
• Explica el clima de tu localidad y razona la respuesta