UNIDAD 3: BANCO COMÚN DE CONOCIMIENTOS

FORMAMOS PARTE DEL  BANCO COMÚN DE CONOCIMIENTOS BCC

Es evidente la necesidad que todos tenemos de aprender aunque es muy difícil que algunos de nuestros/as alumnos/as sean conscientes de ello. No quieren aprender lo que les enseñamos, pues le4s resulta un tanto aburrido y pesado, necesitarían aprender algo que les enganche y le vean un desarrollo práctico para sus vidas y por ello debemos de buscar y buscar hasta que encontremos algo en los que ellos/as, se encuentren agusto y le vean la punta para ellos también poder enseñar.

Proponerles hacer un Banco Común de Conocimientos puede ser una iniciativa verdaderamente poderosa para que nuestros alumnos/as se den cuenta de lo valiosos que son y de que saben muchas cosas que a los demás pueden interesarles. De esa forma ven que saben más de lo que ellos/as creen de forma que se sientan más confiados y vean la enseñanza como un elemento que los lleve a unas clases más divertidas

Esta idea puede estar relacionada con lo que ya hacíamos cuando éramos pequeños cuando ayudábamos a nuestros compañeros con algunas tareas escolares en las que tenían alguna dificultad, aunque esto va más allá. Se sale de lo meramente académico y se proyecta hacia sus propias vidas.

No lo he podido poner en práctica pero creo que el resuldado puede ser más satisfactorio de lo que en un principio pudiera parecerno, por ello en el momento que lo pueda poner en prácticas no nos cabe la menor duda que será un elemento muy importante en nuestras áulas.

Aquí os dejo varias imágenes y un video de un Banco Común de Conocimiento BCC.